• شرح حال

•اطلاعات شخصي
نام و نام خانوادگي: باقر غباری بناب
تاريخ و محل تولد: 1338، بناب مرند
آدرس محل كار: تهران, خيابان‌جلال‌آل‌احمد، روبروي‌كوي‌نصر، دانشكده ‌روان‌شناسي‌و علوم‌تربيتي‌دانشگاه‌تهران
كدپستي:‌ 1445983861
تلفن محل كار: 61117451 (21-98+)
دورنويس : 88259418-9821
آدرس پست الكترونيكي: bghobari@ut.ac.ir

الف) سوابق تحصيلي
رشته تحصيلي گرايش درجه علمي دانشگاه محل تحصيل شهر محل تحصيل كشور محل تحصيل تاريخ فراغت از تحصيل
کاربرد کامپیوتر در حیطه کودکان استثنایی عقب ماندگی ذهنی فوق دکتری میسوری سنت لویس امریکا 1993
روانشناسی کودکان استثنایی عقب ماندگی ذهنی دکترا ویسکانسین _ مدیسون مدیسون امریکا 92-1991
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی پیش دبستانی کارشناسی ارشد جرج واشنگتن واشنگتن دی سی امریکا 89-1988
علوم تربیتی کودکان استثنایی کارشناسی تهران تهران ایران 64-1363

ب) پايان‌نامه‌ نوشته شده در دوران تحصيل
عنوان پايان‌نامه مقطع تحصيلي نام استاد يا اساتيد راهنما سال
Differential impact of labeling ,descriptions, and case Illustrations on attitudes of university students toward children with disabilities دکتری دکتر هنلی ماکسول 1991


• موقعيت‌‌هاي شغلي و حرفه‌اي
الف) سابقه ارائه خدمات آموزشي
مؤسسه محل تدريس مقطع تحصيلي نوع فعاليت نوع درس عنوان درس
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دکتری آموزشی نظری روشهای نوین اصلاح رفتار
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دکتری آموزشی نظری _ عملی روشهای پیشرفته تحقیق
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دکتری آموزشی نظری اختلالات رفتاری ـ عاطفی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی ارشد آموزشی نظری باز پروری شغلی و حرفه ای
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی ارشد آموزشی نظری ـ عملی روشهای پیشرفته تحقیق
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی ارشد آموزشی نظری ـ عملی مبانی نظری و کاربرد آزمونها
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی ارشد آموزشی نظری روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی ارشد آموزشی نظری آموزش عقب ماندگان ذهنی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری انسان از دیدگاه اسلام
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری مهارتهای زندگی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری روش تدریس علوم تجربی اجتماعی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری روشهای آماری
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری مقدمات روش تحقیق در علوم تربیتی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری روشهای اصلاح و تغییر رفتار
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری اختلالات رفتاری عاطفی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری ـ عملی روشهای باز پروری حرفه ای
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری ـ عملی تهیه مواد و وسایل آموزشی و کمک آموزشی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری آموزش و پرورش کودکان استثنایی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری اختلالات یادگیری
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری روان شناسی عقب ماندگیهای ذهنی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری روان شناسی و آموزش افراد استثنایی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری ـ عملی آسیب شناسی روانی
دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی کارشناسی آموزشی نظری ـ عملی آزمونهای تشخیص عقب ماندگی ذهنی

ب) سابقه ارائه خدمات حرفه‌اي (مشاوره، همكاري و غيره)نوع خدمت حرفه‌اي مركز يا سازمان دريافت كننده خدمات تاريخ ارائه خدمات
از لغايت
کارشناس روان شناسی بالینی مرکز مشاوره دانشگاه تهران 1373 تاکنون
مشاوره و راهنمایی مرکز مشاوره خصوصی 1376 تاکنون

ج) سابقه موقعيت‌‌ها و پست‌هاي اجرايي (مرتبط با آموزش و تحقيقات)سمت نوع وظايف محوله مكان فعاليت تاريخ
از لغايت
عضو کمیته تحصیلات تکمیلی گروه پژوهشی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی 1380 1384

• عضويت در انجمن‌ها و مجامع علمي
نام مجمع نوع همكاري و سمت محل فعاليت مجمع مدت عضويت
از لغايت
انجمن بین المللی روان شناسی کاربردی (ICAP عضو استرالیا 2005 تاکنون
انجمن روان شناسان آمریکایی (PycCrique) مطالعه و نقد کتابهای روان شناسی و کودکان استثنایی آمریکا 2003 تاکنون
انجمن بین المللی کودکان استثنایی (CEC) عضو آمریکا 1990 تاکنون

• عضويت در كميته‌ها و شوراها
نام كميته يا شورا نوع همكاري با كميته يا شورا مكان يا سازمان مربوطه مدت فعاليت
از لغايت
عضو گروه شورای علمی طرح توسعه تحقیقات در حوزه های علوم انسانی پژوهشی معاونت فرهنگی اجتماعی وزارت علوم 1380 تاکنون
عضو گروه شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی بررسی علمی کتب درسی دانشگاهی پژوهشکده علوم انسانی و مطالعات فرهنگی 1376 تاکنون
عضو شورای نظارت بر اسباب بازی پژوهشی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان 1381 1383
عضو کمیته علمی هوش پژوهشی مرکز سنجش و پیشگیری سازمان کودکان استثنایی 1374 1387
عضو کمیته برنامه ریزی اجرایی و پژوهشی وزارت آموزش و پرورش 1374 تاکنون
عضو کمیه علمی هوش پژوهشی وزارت آموزش و پرورش 1376 1382
عضو هیئت علمی همایش بین المللی نقش دین در بهداشت روان پژوهشی دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی ایران 1378 1378
عضو هیات امنای پژوهشکده کودکان استثنایی شرکت در جلسات وزارت علوم و تحقیقات و فناوری 1383 1387
عضو شورای پزوهشی پزوهشکده کودکان استثنایی پژوهشی پژوهشکده کودکان استثنایی 1374 تاکنون
عضو شورای علمی طرح توسعه تحقیقات در حوزه های علوم انسانی ، دینی، فرهنگی و اجتماعی پزوهشی وزارت علوم و تحقیقات و فناوری 1380 1386